اهمیت «یادگیری مبتنی بر مسئله» در توسعه تفکر تحلیلی

چکیده مقاله

در این رویکرد، آموزش از طریق ارائه یک مسئله واقعی یا پیچیده آغاز می شود دانش آموزان باید با جست وجوی اطلاعات، تحلیل داده ها و همکاری با یکدیگر به راه حل برسند این روش باعث می شود دانش نظری به ابزار عملی برای حل مسائل تبدیل شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رضا جفره

دبیر

�فره، رضا،1404،اهمیت «یادگیری مبتنی بر مسئله» در توسعه تفکر تحلیلی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر