چکیده مقاله
انگیزه نیروی محرکه یادگیری محسوب می شود زمانی که دانش آموزان انگیزه کافی داشته باشند، با علاقه بیشتری در فعالیت های آموزشی شرکت می کنند معلمان می توانند با استفاده از روش های متنوع تدریس، این انگیزه را تقویت کنند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، رضا،1404،اهمیت ایجاد انگیزه در فرایند یادگیری،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر