چکیده مقاله
نگرش مثبت باعث می شود دانش آموزان با اشتیاق بیشتری در فعالیت های آموزشی شرکت کنند تجربه های موفقیت آمیز و بازخوردهای تشویقی می تواند چنین نگرشی را تقویت کند این نگرش عامل مهمی در استمرار تلاش تحصیلی است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، رحمان،1404،اهمیت ایجاد نگرش مثبت نسبت به یادگیری،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر