چکیده مقاله
تعامل مثبت میان معلم و دانش آموز یکی از عوامل مهم موفقیت آموزشی است وقتی دانش آموزان احساس کنند معلم به آن ها توجه دارد، انگیزه بیشتری برای یادگیری پیدا می کنند این تعامل می تواند فضای کلاس را صمیمی تر و موثرتر کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،اهمیت تعامل معلم و دانش آموز،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر