چکیده مقاله
همکاری علمی به معنای مشارکت فعال افراد در تولید دانش است در محیط های آموزشی، انجام پروژه های گروهی و فعالیت های پژوهشی مشترک می تواند این مهارت را تقویت کند چنین همکاری هایی موجب تبادل دیدگاه ها و افزایش کیفیت یادگیری می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، رحمان،1404،اهمیت تقویت مهارت همکاری علمی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر