اهمیت حرکات اصلاحی در پیشگیری از دردهای مزمن اسکلتی-عضلانی دانش آموزان و نقش معلم در این زمینه

چکیده مقاله

فقر حرکتی و اتخاذ وضعیت های بدنی نامناسب در دوران تحصیل، دانش آموزان را در معرض خطر جدی دردهای مزمن و ناهنجاری های اسکلتی عضلانی قرار داده است پژوهش حاضر با هدف بررسی اهمیت تمرینات اصلاحی در پیشگیری از این عوارض و تبیین نقش کلیدی معلمان در شناسایی و اصلاح این الگوها تدوین شده است نتایج بررسی ها نشان می دهد که مداخلات زودهنگام در محیط مدرسه می تواند از تثبیت ناهنجاری هایی نظیر کایفوز، اسکولوز و کمردرد جلوگیری نماید در این میان، معلم به عنوان خط مقدم پایش سلامت جسمانی، نقشی حیاتی در آموزش سواد حرکتی و اجرای پروتکل های پیشگیرانه ایفا می کند ارتقای آگاهی معلمان و تعامل آن ها با متخصصان حرکات اصلاحی، نه تنها هزینه های درمانی آینده را کاهش می دهد، بلکه کیفیت زندگی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان را نیز بهبود می بخشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهره بیاتی

دانشجوی کارشناسی ارشد آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی

افسانه جهرمیزاده

کارشناسی ارشدتربیت بدنی

دلارام قندهاری

کارشناسی ارشد آسیب شناسی وحرکات اصلاحی

ناهید زین العابدینی

کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی

�یاتی، زهره و جهرمیزاده، افسانه و قندهاری، دلارام و زین العابدینی، ناهید،1404،اهمیت حرکات اصلاحی در پیشگیری از دردهای مزمن اسکلتی-عضلانی دانش آموزان و نقش معلم در این زمینه،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر