چکیده مقاله
مطالعات بررسی شده نشان دادند که مهارت های فراشناختی نقش تعیین کننده ای در توسعه یادگیری خودراهبر دارند دانش آموزانی که: شیوه یادگیری خود را می شناسند؛ نقاط قوت و ضعف خود را ارزیابی می کنند؛ راهبردهای یادگیری مناسب انتخاب می کنند؛توانایی بیشتری در مدیریت فرآیند یادگیری دارند یافته ها نشان داد که آموزش فراشناخت باید به عنوان بخشی از برنامه های آموزشی مدارس مورد توجه قرار گیرد
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،اهمیت مهارت های فراشناختی در موفقیت تحصیلی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر