بررسی اثربخشی آموزش ضمن خدمت بر توانمندی معلمان ابتدایی

چکیده مقاله

آموزش ضمن خدمت معلمان به عنوان یکی از مولفه های اساسی توسعه حرفه ای در نظام آموزشی، نقش مهمی در ارتقای توانمندی های شغلی و بهبود کیفیت یاددهی یادگیری دارد حسینی، ۱۳۹۹ هدف این پژوهش بررسی اثرات آموزش ضمن خدمت بر توانمندی های معلمان دوره ابتدایی در زمینه مهارت های تدریس، مدیریت کلاس و استفاده از فناوری آموزشی است Smith, ۲۰۲۰ پژوهش حاضر از نوع کمی و با روش شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون انجام شده است جامعه آماری شامل معلمان ابتدایی شهرستان نام شهرستان بود و نمونه ای به حجم ۱۲۰ نفر با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه استاندارد توانمندی های حرفه ای معلمان بود که اعتبار آن از طریق آلفای کرونباخ ۰/۹۱ تایید شد یافته ها نشان داد آموزش ضمن خدمت به طور معناداری توانمندی های حرفه ای معلمان را در تمامی مولفه ها افزایش داده است P < ۰ ۰۵ این نتایج اهمیت برنامه های مستمر آموزش ضمن خدمت را در ارتقای مهارت های معلمان و بهبود کیفیت آموزش ابتدایی تایید می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

هاجر علیدادی

فرهنگی آموزش و پرورش

�لیدادی، هاجر،1404،بررسی اثربخشی آموزش ضمن خدمت بر توانمندی معلمان ابتدایی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر