بررسی ارتباط بین شاخص توده بدنی (BMI) و عملکرد حرکتی در دانش آموزان دختر و پسر

چکیده مقاله

شاخص توده بدنی BMI یکی از رایج ترین شاخص ها برای برآورد وضعیت ترکیب بدنی و غربالگری اضافه وزن و چاقی در کودکان و نوجوانان است، اما ارتباط آن با عملکرد حرکتی در سنین مدرسه ای همچنان از موضوعات مهم و چندوجهی در علوم ورزشی و تربیت بدنی به شمار می رود هدف این پژوهش، تبیین و تحلیل ارتباط بین BMI و عملکرد حرکتی در دانش آموزان دختر و پسر با تاکید بر تفاوت های رشدی، جنسی، محیطی و رفتاری بود این مطالعه با رویکرد تحلیلی توصیفی و مبتنی بر مرور و تفسیر شواهد پژوهشی، سازوکارهای اثرگذار بر عملکرد حرکتی را در کودکان و نوجوانان با BMI متفاوت بررسی کرد یافته های تحلیلی نشان دادند که افزایش BMI، به ویژه در محدوده های اضافه وزن و چاقی، غالبا با افت در مولفه هایی مانند چابکی، سرعت، تعادل، پرش، هماهنگی و استقامت حرکتی همراه است؛ هرچند شدت و الگوی این ارتباط تحت تاثیر سن، جنس، مرحله رشد، سطح فعالیت بدنی، تغذیه، وضعیت اجتماعی اقتصادی و بافت مدرسه تغییر می کند همچنین تفاوت های جنسی در الگوی رشد، بلوغ و توزیع توده بدنی می توانند سبب شوند که رابطه BMI و عملکرد حرکتی در دختران و پسران یکسان نباشد بر اساس جمع بندی شواهد، BMI به تنهایی شاخصی کافی برای تبیین کامل عملکرد حرکتی نیست، اما در کنار متغیرهای زمینه ای می تواند ابزار ارزشمندی برای شناسایی گروه های در معرض خطر و طراحی مداخلات مدرسه محور باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا یزدانی زاده

کارشناسی تربیت بدنی مدیریت ورزشی

فائزه عسکری

کارشناسی تربیت بدنی

فاطمه خواجوی

کارشناسی علوم ورزشی ،علوم زیستی ورزش

ابوالفضل یوسفیان جزی

کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی

یزدانی زاده، زهرا و عسکری، فائزه و خواجوی، فاطمه و یوسفیان جزی، ابوالفضل،1404،بررسی ارتباط بین شاخص توده بدنی (BMI) و عملکرد حرکتی در دانش آموزان دختر و پسر،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر