بررسی تاثیر سلامت روان دانش آموزان بر پیشرفت تحصیلی با تاکید بر نقش معلم و فضای کلاس درس

چکیده مقاله

سلامت روان دانش آموزان یکی از مهم ترین عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی و کیفیت یادگیری آن ها در محیط مدرسه است دانش آموزانی که از سلامت روان مناسبی برخوردار باشند، دارای تمرکز بهتر، انگیزه درونی بالاتر و توانایی مدیریت هیجانات هستند که این موارد به طور مستقیم بر عملکرد تحصیلی آن ها تاثیر می گذارد نقش معلم و فضای کلاس درس در ایجاد امنیت روانی و فراهم کردن محیط یادگیری مثبت، کلیدی است این پژوهش با رویکرد توصیفی تحلیلی، تاثیر سلامت روان دانش آموزان بر پیشرفت تحصیلی را با تاکید بر نقش معلم و محیط کلاس بررسی کرده است یافته ها نشان می دهد که مدیریت صحیح کلاس، ایجاد ارتباط عاطفی مثبت و توجه به نیازهای روانی دانش آموزان، باعث افزایش عملکرد تحصیلی و بهبود رفتارهای یادگیری می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا اسماعیلی

لیسانس آموزش ابتدایی

فریده سلیمی فرد

لیسانس علوم اجتماعی

نگار کابلی

لیسانس روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی

امیر رضا حق شناس

لیسانس زبان و ادبیات عربی

�سماعیلی، زهرا و سلیمی فرد، فریده و کابلی، نگار و حق شناس، امیر رضا،1404،بررسی تاثیر سلامت روان دانش آموزان بر پیشرفت تحصیلی با تاکید بر نقش معلم و فضای کلاس درس،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر