چکیده مقاله
بازی وارسازی Gamification ، که به معنای به کارگیری عناصر و تفکرات طراحی بازی در زمینه های غیربازی مانند آموزش، سلامت، بازاریابی و محیط کار است، به یکی از رویکردهای نوین برای افزایش انگیزش، مشارکت و تغییر رفتار در افراد تبدیل شده است این مقاله با رویکردی دانشگاهی، به بررسی ریشه های روانشناختی بازی وارسازی، با تمرکز بر نظریه های کلیدی انگیزش مانند نظریه خودتعیین گری SDT و اصول شرطی سازی عامل، می پردازد همچنین، چگونگی اثربخشی عناصر رایج بازی وارسازی مانند امتیازات، نشان ها، تابلوهای امتیازات و چالش ها، از منظر روانشناختی تحلیل شده و راهکارهای عملی برای استفاده موثر و اخلاقی از این عناصر در طراحی سیستم های بازی وارسازی ارائه می شود یافته های این پژوهش نشان می دهد که طراحی بازی وارسازی موفق، نیازمند درک عمیق از نیازهای روانی کاربران و ایجاد تعادل میان انگیزش درونی و بیرونی است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لیمانی، فاطمه،1404،بررسی عمیق اصول روانشناختی بازی وارسازی و چگونگی استفاده موثر از عناصر آن،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر