مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

بررسی نقش فعالیت های فوق برنامه مدارس در بهبود سلامت روان دانش آموزان

چکیده مقاله

سلامت روان دانش آموزان یکی از عوامل اساسی در رشد فردی، اجتماعی و موفقیت تحصیلی آنان به شمار می رود محیط مدرسه به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای تربیتی نقش مهمی در شکل گیری و تقویت سلامت روان دانش آموزان دارد در سال های اخیر، توجه پژوهشگران حوزه تعلیم و تربیت به برنامه هایی جلب شده است که بتوانند علاوه بر آموزش رسمی، به رشد همه جانبه دانش آموزان کمک کنند یکی از این برنامه ها فعالیت های فوق برنامه مدارس است که می تواند زمینه مناسبی برای کاهش فشارهای روانی، تقویت مهارت های اجتماعی و افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان فراهم کند هدف این پژوهش بررسی نقش فعالیت های فوق برنامه مدارس در بهبود سلامت روان دانش آموزان است روش پژوهش از نوع مطالعه کتابخانه ای و توصیفی تحلیلی بوده و اطلاعات مورد نیاز از طریق بررسی کتاب ها، مقالات علمی، پایان نامه ها و منابع معتبر مرتبط با موضوع گردآوری شده است در این پژوهش پس از بررسی مفاهیم مرتبط با سلامت روان و فعالیت های فوق برنامه، یافته های پژوهش های پیشین مورد تحلیل قرار گرفته است نتایج بررسی منابع نشان می دهد که مشارکت دانش آموزان در فعالیت های فوق برنامه می تواند نقش مهمی در کاهش اضطراب و استرس، افزایش اعتماد به نفس، تقویت روابط اجتماعی، کشف استعدادها و افزایش احساس تعلق به مدرسه داشته باشد همچنین فعالیت های ورزشی، هنری، علمی و فرهنگی هر یک به شیوه ای متفاوت در بهبود سلامت روان دانش آموزان موثر هستند بر این اساس، توجه بیشتر مدارس به برنامه ریزی و اجرای هدفمند فعالیت های فوق برنامه می تواند گامی موثر در ارتقای سلامت روان دانش آموزان باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر حمیده بیات

حمیده بیات

لیسانس زبان انگلیسی، شاغل در آموزش و پرورش

شیوه ارجاع

�یات، حمیده و علیرضایی، مهناز و جوادی، منصوره و باقری نسائی، زهرا،1404،بررسی نقش فعالیت های فوق برنامه مدارس در بهبود سلامت روان دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۳,۴۵۷ مشاهده

تحلیل و بررسی عناصر تشکیل دهنده جرم تبانی علیه امنیت کشور

در مقاله حاضر، عناصر تشکیل دهنده جرم تبانی علیه امنیت کشور مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته است این جرم به…

جرمتبانیامنیت ملی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۷۱ مشاهده

علل حمله مغول به سرزمین های اسلامی

حمله مغول به ایران به سه لشکرکشی مغول به ایران در فاصله سال های ۱۲۱۹ تا ۱۲۵۶ میلادی ۶۱۶–۶۵۴ ه‍ ق اشاره د…

مغولایرانحمله
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۲۷۹ مشاهده

سازمان های بین المللی

مبحث سازمان های بین المللی و تاریخچه آن بر می گرد به زمانی که روابط بین المللی بین تابعان بین الملل گستر…

دولتمعاهدات بین المللیجامعه بین الملل
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۱۵۹ مشاهده

نقش هوش مصنوعی بر ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس ابتدایی

در عصر حاضر، پیشرفت های چشمگیر در فناوری های نوین، به ویژه هوش مصنوعی AI ، نقش مهمی در تحول نظام های آمو…

هوش مصنوعیمدارس ابتداییدانشآموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۰۰۸ مشاهده

تحقیقات مقدماتی از اطفال و نوجوانان بزهکار در جرایم منافی عفت (جرایم جنسی)

کودکان و نوجوانان سرمایه های یک کشورند و ضروری است که دولت ها تمام توان و تلاش خود را برای ارتقای امنیت…

اطفال و نوجوانانجرایم منافی عفتتحقیقات مقدماتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۹۳۲ مشاهده

بررسی و مقایسه اثربخشی TMSوrTMS با tDCS در درمان افسردگی اساسی و افسردگی مقاوم به درمان

اختلال افسردگی یکی از متداول ترین اختلالات روانی با شیوع ۱۶ درصد در بزرگسالان است و تقریبا ۲۰ درصد از ای…

اختلال افسردگیتحریک مغزیTMS