چکیده مقاله
تاب آوری تحصیلی توانایی حفظ انگیزه و استمرار تلاش در مواجهه با چالش ها و شکست های تحصیلی است دانش آموزان تاب آور، شکست را به عنوان یک بازخورد ارزشمند می بینند نه یک ویژگی پایدار شخصیتی معلمان می توانند با عادی سازی شکست در مسیر یادگیری، این صفت را در دانش آموزان پرورش دهند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، رحمان،1404،تاب آوری تحصیلی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر