چکیده مقاله
یکی از مهم ترین دلایل توجه به آموزش ترکیبی، تاثیر آن بر بهبود پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است این رویکرد با فراهم کردن فرصت های متنوع یادگیری، امکان دسترسی گسترده تر به منابع آموزشی و افزایش تعامل فراگیران با محتوا، زمینه یادگیری عمیق تر و موثرتر را فراهم می سازد دانش آموزان در آموزش ترکیبی می توانند مطالب آموزشی را چندین بار مرور کرده و با سرعت متناسب با توانایی های خود به یادگیری بپردازند همچنین استفاده از محتوای چندرسانه ای و فعالیت های تعاملی موجب درک بهتر مفاهیم و افزایش ماندگاری اطلاعات در حافظه می شود پژوهش های تربیتی نشان داده اند که تلفیق آموزش حضوری با ابزارهای مجازی می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش نمرات درسی و ارتقای کیفیت یادگیری منجر شود این تاثیر به ویژه در دوره ابتدایی که شکل گیری مهارت های پایه آموزشی اهمیت زیادی دارد، از اهمیت ویژه ای برخوردار است از این رو، آموزش ترکیبی به عنوان یکی از راهکارهای موثر برای ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مورد توجه متخصصان آموزش و پرورش قرار گرفته است سیف، ۱۴۰۰؛ کدیور، ۱۳۹۷
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،تاثیر آموزش ترکیبی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر