تاثیر مثبت شخصیت صادقانه معلم بر انضباط کلاسی و علاقه درسی دانش آموزان

چکیده مقاله

شخصیت صادقانه معلم از مهم ترین شاخصه های حرفه ای و اخلاقی در نظام آموزشی است و نقش محوری در شکل گیری محیط یادگیری سالم، ایجاد اعتماد، افزایش علاقه درسی و تقویت انضباط کلاسی دارد معلمانی که در گفتار و رفتار خود صداقت، شفافیت و پایبندی اخلاقی نشان می دهند، الگوی رفتاری مثبت برای دانش آموزان بوده و از طریق ایجاد امنیت روانی، کاهش تنش ها، افزایش احترام متقابل و تقویت انگیزش تحصیلی، عملکرد کلاس را بهبود می بخشند هدف این مقاله بررسی جامع تاثیر شخصیت صادقانه معلم بر انضباط کلاسی و علاقه درسی دانش آموزان است روش مقاله مبتنی بر تحلیل نظری و اسنادی است نتایج پژوهش نشان می دهد که صداقت معلم زمینه ساز شکل گیری اعتماد، افزایش انگیزه، کاهش رفتارهای چالش زا و ارتقای کیفیت رابطه معلم و دانش آموز است که در مجموع باعث ارتقای انضباط و افزایش علاقه به درس می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حیدر همتی قراچه

کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی

همتی قراچه، حیدر،1404،تاثیر مثبت شخصیت صادقانه معلم بر انضباط کلاسی و علاقه درسی دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر