تاثیر محیط بر آموزش: بررسی ابعاد فیزیکی، اجتماعی و دیجیتال

چکیده مقاله

آموزش فرآیندی پیچیده و چندبعدی است که تحت تاثیر عوامل متنوعی قرار دارد یکی از مهم ترین این عوامل، محیط آموزشی است که شامل ابعاد فیزیکی، اجتماعی و دیجیتال می شود پژوهش های متعدد نشان داده اند که کیفیت محیط فیزیکی مانند نور، تهویه و طراحی کلاس، تاثیر مستقیمی بر تمرکز و عملکرد دانش آموزان دارد حسینی، ۱۳۹۹ محیط اجتماعی نیز از طریق روابط میان معلم و دانش آموز، فرهنگ مدرسه و تعاملات همسالان، نقش مهمی در انگیزش و یادگیری مشارکتی ایفا می کند کریمی، ۱۴۰۰ در عصر حاضر، محیط دیجیتال به عنوان بعدی نوین مطرح است که فرصت های گسترده ای برای یادگیری فراهم می آورد، ما چالش هایی همچون کاهش تعامل انسانی و وابستگی به فناوری را نیز به همراه دارد آندرسون، احمدی، ۱۳۹۸

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

دکتر زینب سلیمانی کاجی

استاد دانشگاه فرهنگیان، دکتری مشاوره

مینا آبادی

دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان اروند آبادان

�لیمانی کاجی، دکتر زینب و آبادی، مینا،1404،تاثیر محیط بر آموزش: بررسی ابعاد فیزیکی، اجتماعی و دیجیتال،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر