تاثیر هوش هیجانی بر جو کلاس درس

چکیده مقاله

کلاس درس به عنوان مهم ترین عرصه تعاملات تربیتی، همواره تحت تاثیر عوامل گوناگونی قرار دارد که در این میان، نقش معلم از جایگاهی محوری برخوردار است جو کلاس درس، که شامل عوامل عاطفی، ارتباطی، انگیزشی و اخلاقی موثر بر فرایند یادگیری است، مستقیما توسط رفتارها، نگرش ها و مهارت های معلم شکل می گیرد میلر، ۲۰۲۱ در این میان، هوش هیجانی به عنوان توانایی درک، ابراز، تنظیم و مدیریت موثر هیجانات در خود و دیگران، به یکی از مفاهیم کلیدی در روان شناسی تربیتی تبدیل شده است مایر و سالووی، ۱۹۹۷

نویسندگان

علی جفره

دبیر

�فره، علی،1404،تاثیر هوش هیجانی بر جو کلاس درس،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر