چکیده مقاله
از طرفی، تاثیر ویژگیهای شخصیتی افراد برکارکرد شغلی آنها می باشد بنابراین موضوع مهمی که رفتارها و برخوردهای معلمان در کلاس درس را توجیه می کند ویژگیهای شخصیتی معلمان می باشد ویژگیهای شخصیتی معلمان است که چگونگی ارتباط با دانش آموزان را مشخص می کند و اگر رابطه نباشد، آموزش معنی ندارد مسلم است که چگونگی کیفیت رابطه ی معلم و دانش آموز تا حدود زیادی روی یادگیری او تاثیر می گذارد تحریری، ۲۰۲۶ از دیگر سو اگرچه در سال های اخیر پژوهش های متعددی از سوی پژوهشگرانی از جمله اسمعیل زاده ۱۴۰۳ و رضا زاده ۱۴۰۴ و خادمی ۱۴۰۱ به مبحث مرور مطالعات مربوط به تاثیر ویژگی های شخصیتی معلمان بر تربیت دانش آموزان انجام شده است، معلمان نه تنها انتقال دهنده دانش، بلکه الگوهای رفتاری، اخلاقی و اجتماعی برای دانش آموزان هستند شخصیت معلم تاثیر مستقیمی بر نحوه یادگیری، انگیزه و حتی شکل گیری هویت دانش آموزان دارد در واقع، دانش آموزان به ویژه در سنین پایین، ناخودآگاه رفتار، گفتار و نگرش معلمان خود را تقلید می کنند از این رو، ویژگی های شخصیتی معلم می تواند هم به صورت مثبت و هم منفی بر پیشرفت تحصیلی و تربیتی آن ها اثر بگذارد ویژگیهای شخصیتی معلم تاثیر عمیقی بر الگوپذیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد معلمانی که از صفاتی مانند صبر، همدلی، صداقت و انعطاف پذیری برخوردارند، محیط یادگیری امن و مثبتی ایجاد میکنند که دانش آموزان در آن احساس ارزشمندی و انگیزه بیشتری دارند این معلمان نه تنها به عنوان الگوهای رفتاری عمل می کنند، بلکه با تقویت اعتماد به نفس و اشتیاق به یادگیری، عملکرد تحصیلی دانشآموزان را نیز بهبود میبخشند برعکس، معلمان سختگیر، بیصبر یا غیرمنصف ممکن است باعث اضطراب و کاهش انگیزه در دانش آموزان شوند
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، رضا،1404،تاثیر ویژگی های شخصیتی افراد برکارکرد شغلی آنها،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر