تاثیر کاهش رقابت بر تقویت همکاری دانش آموزان

چکیده مقاله

کاهش رقابت های ناسالم در محیط های آموزشی می تواند زمینه تقویت همکاری و همیاری میان دانش آموزان را فراهم کند زمانی که تاکید بیش از حد بر مقایسه عملکرد دانش آموزان با یکدیگر کاهش یابد، آنان فرصت بیشتری برای همکاری و تبادل دانش خواهند داشت در چنین شرایطی، دانش آموزان به جای رقابت افراطی برای دستیابی به رتبه های بالاتر، به یکدیگر کمک می کنند تا مفاهیم درسی را بهتر درک کنند این امر می تواند به افزایش روحیه همکاری، تقویت روابط اجتماعی و بهبود فضای کلاس درس منجر شود پژوهشگران معتقدند که محیط های آموزشی مبتنی بر همکاری نه تنها موجب افزایش یادگیری عمیق تر می شود، بلکه به رشد مهارت های اجتماعی و افزایش رضایت دانش آموزان از محیط مدرسه نیز کمک می کند سیف، ۱۳۹۴؛ شعبانی، ۱۳۹۳

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی جفره

دبیر

�فره، علی،1404،تاثیر کاهش رقابت بر تقویت همکاری دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر