چکیده مقاله
هدف از این تحقیق، تحلیل تاثیر هوش مصنوعی و حمایت والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بود پژوهش حاضر با استفاده از روش مروری انجام شد و طی آن مطالعات علمی مرتبط با نقش هوش مصنوعی در آموزش، انگیزه و مشارکت دانش آموزان و حمایت والدین در موفقیت تحصیلی بررسی و تحلیل شدند داده ها از طریق انتخاب و مرور نظام مند مقالات و گزارش های پژوهشی معتبر گردآوری و با روش تحلیل محتوای توصیفی و مقایسه ای تحلیل شدند یافته های تحقیق نشان داد که هوش مصنوعی با شخصی سازی یادگیری، بهبود ارزشیابی و افزایش تعامل آموزشی، نقش موثری در ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا کرده است همچنین نتایج بیانگر آن بود که حمایت والدین، به عنوان یک عامل انسانی کلیدی، اثرات مثبت هوش مصنوعی را تقویت کرده و موجب افزایش انگیزه، مشارکت و نظم تحصیلی دانش آموزان شده است تحلیل تطبیقی مطالعات نشان داد که تعامل میان هوش مصنوعی و حمایت والدین، نسبت به تاثیر هر یک به صورت منفرد، نقش برجسته تری در بهبود نتایج تحصیلی داشته است در نتیجه، پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پدیده ای چندبعدی است که بهره گیری موثر از فناوری های هوشمند در کنار حمایت آگاهانه خانواده می تواند به ارتقای کیفیت یادگیری منجر شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�المی، معصومه و ارغوان، محدثه و طباطبایی نسب، سیدسجاد و نخعی، زینب،1404،تحلیل تاثیر هوش مصنوعی و حمایت والدین بر پیشرفت تحصیلی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر