چکیده مقاله
هوش مصنوعی می تواند بار کاری معلمان را به شکل قابل توجهی کاهش دهد ایفنثالر و همکاران، ۲۰۱۲ این ابزارها می توانند به صورت خودکار تکالیف را ارزیابی کنند، گزارش های پیشرفت را تهیه کنند و حتی به برنامه ریزی درسی کمک کنند ایلکا، ۲۰۱۸ این قابلیت ها، به معلمان زمان بیشتری می دهند تا بر تعاملات با کیفیت با دانش آموزان، ارائه پشتیبانی عاطفی و پرورش مهارت های نرم مانند خلاقیت و کار تیمی تمرکز کنند لیو و همکاران، ۲۰۲۳
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،حمایت از معلمان و کاهش بار کاری،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر