شاخص های سنجش کیفیت در یادگیری مجازی

چکیده مقاله

سنجش کیفیت در آموزش الکترونیکی فراتر از نمرات آزمون های پایان دوره است و مولفه های چندگانه ای را در بر می گیرد شاخص های اصلی شامل کیفیت فنی محتوا، سهولت کاربری پلتفرم های آموزشی، سطح تعامل معلم با دانش آموز، و میزان مشارکت فعال دانش آموزان در فعالیت های کلاسی است فرهادی، ۱۳۹۵ از دیدگاه پژوهشگران، رضایت مندی دانش آموزان از تجربه یادگیری، میزان انگیزش آن ها و توانایی کاربرد آموخته ها در موقعیت های عملی، از مهم ترین شاخص های پیامد محور برای ارزیابی کیفیت محسوب می شوند همچنین، پایداری ارتباطات و پاسخ دهی به پرسش های دانش آموزان در زمان مناسب، نقشی تعیین کننده در احساس تعلق و در نتیجه ارتقای کیفیت یادگیری در محیط های مجازی ایفا می کند یعقوبی و عرب نیا، ۱۳۹۶

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی جفره

دبیر

�فره، علی،1404،شاخص های سنجش کیفیت در یادگیری مجازی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر