چکیده مقاله
هدف از تالیف این پژوهشی بررسی معایب نظام آموزش و پرورش ایران و چگونگی رفع عیب های آنها می باشد آموزش و پرورش یکی از سازمانهای پیچیده و بزرگ اجتماعی در هر کشوری محسوب می شود زیرا آموزش و پرورش هدفمند، خلاق و سازنده امری است حیاتی در کشور، و باید برای پیشرفت کشور توسعه اقتصادی، اجتماعی،سیاسی،فرهنگی و رسیدن به تحولات موجود در جهان و باز نماندن از علم و پیشرفت های روزافزون همواره مورد توجه قرار گیرد اما در نظام آموزشی ایران هرچند که در ظاهر به پرورش تفکر و خلاقیت دانش،آموزان اهمیت داده می شود و از اهداف آموزشی به حساب می آید ولی در عمل بسیار وضعیت به گونه ای دیگر است مدرسه ها، امروزه در ایران با انتقال فراوان مفاهیم تکراری بی معنا و تاکید بر حفظ و تکرار، فرصت اندیشیدن را از دانش آموزان و دانشجویان گرفته اند در حقیقت نظام آموزشی ایران فقط به کتابهای درسی و حفظ کردن آنها توسط دانش آموزان اهمیت می دهد و این سبب عقب افتادن کشور ما از لحاظ دانش و فناوری در مقابل کشورهای پیشرفته شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مسعودی نیا، حکیمه،1404،عیب های نظام آموزش و پرورش ایران و راهکارها برای رفع عیب های آنها،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر