فناوری های نوین در اموزش:هوش مصنوعی ویادگیری ماشینی

چکیده مقاله

فناوری های نوین به ویژه هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی طی سال های اخیر تاثیر عمیقی بر شیوه های تدریس و یادگیری گذاشته اند و نظام های آموزشی را از حالت سنتی به رویکردهای پویا، شخصی سازی شده و مبتنی بر تحلیل داده هدایت کرده اند این فناوری ها با توانایی پردازش حجم عظیمی از داده ها، ارائه بازخورد فوری، ساخت محتوای تطبیقی و پیش بینی مسیر یادگیری، نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش و بهبود عملکرد دانش آموزان ایفا می کنند پژوهش های متعدد نشان داده اند که استفاده صحیح از هوش مصنوعی می تواند موجب افزایش مشارکت فراگیران، کاهش خطای انسانی، ارتقای یادگیری عمیق و توسعه مهارت های قرن بیست و یکم شود Luckin et al , ۲۰۱۶ هدف این مقاله بررسی جامع فناوری های نوین آموزشی با تمرکز بر هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی، مرور پیشینه تحقیق، تحلیل کاربردها، مزایا، چالش ها و فرصت های آن در محیط های آموزشی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سید داود پرستش

لیسانس مهندسی پزشکی

نرگس خادم پیر

لیسانس علوم تربیتی

آزاده پرستش

فوق لیسانس ژنتیک

پرستش، سید داود و خادم پیر، نرگس و پرستش، آزاده،1404،فناوری های نوین در اموزش:هوش مصنوعی ویادگیری ماشینی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر