چکیده مقاله
در این میان، فناوری های هوشمند و هوش مصنوعی می توانند امکان تازه ای برای تحلیل عمیق تر و دقیق تر فرایند یادگیری فراهم کنند این فناوری ها با جمع آوری و تحلیل داده های آموزشی، رفتاری و تعاملی، قادرند الگوهایی را شناسایی کنند که در نگاه نخست برای معلم قابل مشاهده نیستند برای نمونه، تغییرات در سرعت پاسخ گویی، نوع خطاهای یادگیری، میزان مشارکت در فعالیت ها، الگوی تعامل با همکلاسی ها و واکنش به تکالیف می تواند نشانه هایی از وضعیت شناختی، عاطفی یا رفتاری دانش آموز باشد هوش مصنوعی می تواند این نشانه ها را در کنار هم تحلیل کرده و تصویری جامع تر از وضعیت یادگیری دانش آموز ارائه دهد
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،فناوری های هوشمند و هوش مصنوعی می توانند امکان تازه ای برای تحلیل عمیق تر و دقیق تر فرایند یادگیری،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر