محیط های یادگیری تعاملی

چکیده مقاله

محیط های یادگیری تعاملی به فضاهایی فیزیکی یا مجازی اطلاق می شود که در آن ها دانش آموزان به صورت فعال در فرآیند یادگیری مشارکت دارند، به جای اینکه فقط دریافت کننده غیرفعال اطلاعات باشند حاجیان، ۱۴۰۲ این محیط ها بر اساس نظریه های یادگیری سازنده گرایی طراحی شده اند که بر اهمیت ساخت دانش توسط یادگیرنده از طریق تعامل با محیط و همسالان تاکید دارند حسین زاده، ۱۴۰۲ در محیط های تعاملی، یادگیری یک فرآیند دوطرفه است که شامل پرسش و پاسخ، همکاری، حل مسئله و کشف می شود صفاری و همکاران، ۱۴۰۰ هدف اصلی این محیط ها، پرورش مهارت هایی فراتر از حفظ کردن، مانند تفکر انتقادی، خلاقیت، و مهارت های اجتماعی است طالشی و همکاران، ۱۴۰۲

نویسندگان

کمیل جفره

دبیر

�فره، کمیل،1404،محیط های یادگیری تعاملی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر