مقایسه تطبیقی سازوکارها، مزایا و معایب انگیزه درونی در برابر انگیزه بیرونی

چکیده مقاله

تفاوت بنیادین انگیزه درونی و بیرونی در منبع انرژی بخش و هدف نهایی رفتار نهفته است انگیزه بیرونی بر پایه کسب نمره، جایزه یا تایید دیگران شکل می گیرد و گرچه ممکن است در کوتاه مدت باعث انجام تکالیف شود، اما با حذف پاداش، رفتار نیز متوقف می گردد و ممکن است منجر به یادگیری سطحی و اضطراب شود در مقابل، انگیزه درونی بر پایه لذت شخصی و رشد فردی استوار است و منجر به یادگیری پایدار و خلاقیت می شود یکی از معایب تکیه بیش از حد بر انگیزه های بیرونی، پدیده «بیش توجیهی» است که در آن پاداش های خارجی باعث کاهش میل طبیعی دانش آموز به فعالیت های لذت بخش می گردد مقایسه این دو نشان می دهد که اگرچه انگیزه های بیرونی در برخی مراحل اولیه یادگیری لازم هستند، اما هدف نهایی آموزش باید گذار به سمت انگیزش درونی باشد تا یادگیرنده به یک فرد «خودآموز» در تمام طول زندگی تبدیل شود منصوری، ۱۳۹۸

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی جفره

دبیر

�فره، علی،1404،مقایسه تطبیقی سازوکارها، مزایا و معایب انگیزه درونی در برابر انگیزه بیرونی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر