نخستین نشانه های پیدایش رهیافت جدید به آغاز اصلاحات مدرسه در دهه ۱۹۹۰ درانگلستان

چکیده مقاله

داد که آموزش از راه دور به طور معناداری موجب بهبود پیشرفت تحصیلی دانش آموزان استثنایی شده است؛ به ویژه در زمینه افزایش انگیزش یادگیری و خودنظم دهی تحصیلی بااین حال، چالش هایی مانند دسترسی نابرابر به ابزارهای فناورانه، کاهش تعاملات اجتماعی و محدودیت مهارت های دیجیتال در میان دانش آموزان و والدین مشاهده شد بر اساس نتایج پژوهش، پیشنهاد می شود در طراحی برنامه های آموزش از راه دور برای دانش آموزان استثنایی، بر تقویت حمایت های فنی، آموزشی و روان شناختی از دانش آموزان و خانواده ها تاکید شود

نویسندگان

محمد جفره

دبیر

�فره، محمد،1404،نخستین نشانه های پیدایش رهیافت جدید به آغاز اصلاحات مدرسه در دهه ۱۹۹۰ درانگلستان،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر