نقش آموزش و پرورش در تربیت دانش آموزان دیجیتال در دوره دوم متوسطه

چکیده مقاله

با گسترش فناوری های دیجیتال و ورود ابزارهای هوشمند به زندگی روزمره، تربیت دانش آموزان برای حضور موثر، ایمن و مسئولانه در فضای دیجیتال به یکی از مهم ترین اهداف آموزش و پرورش تبدیل شده است دانش آموزان دوره دوم متوسطه به عنوان نسلی که با رایانه، اینترنت و شبکه های اجتماعی رشد یافته اند، نیازمند مهارت ها و دانش تخصصی در زمینه علوم کامپیوتر، سواد دیجیتال، امنیت سایبری و رفتار اخلاقی در فضای مجازی هستند این مقاله با تمرکز بر نقش آموزش و پرورش و به ویژه دبیران کامپیوتر، به بررسی ابعاد مختلف تربیت دانش آموز دیجیتال می پردازد در این تحقیق، ابتدا اهمیت آموزش مهارت های پایه علوم کامپیوتر و استفاده درست از اینترنت و نرم افزارهای کاربردی برای دانش آموزان مورد بحث قرار گرفته است سپس بعد امنیتی و اخلاقی آموزش دیجیتال بررسی شده و روش های محافظت از داده ها، جلوگیری از تهدیدهای سایبری و ارتقای سواد امنیتی دانش آموزان تحلیل شده است علاوه بر این، نقش آموزش در پرورش مهارت های اجتماعی و فرهنگی در فضای دیجیتال، مدیریت زمان و رفتار مسئولانه در شبکه های اجتماعی و ارتقای تفکر انتقادی مورد تاکید قرار گرفته است چالش های اصلی تربیت دانش آموز دیجیتال نیز در مقاله مطرح شده است که شامل نابرابری دسترسی به فناوری، کمبود مهارت حرفه ای معلمان، وابستگی و اعتیاد دیجیتال، تهدیدهای امنیتی و تضعیف مهارت های انسانی در تعامل با ابزارهای دیجیتال می باشد در نهایت، پیشنهادهای عملی برای بهبود تربیت دیجیتال دانش آموزان ارائه شده است، از جمله تدوین برنامه های درسی ترکیبی، توانمندسازی دبیران، تامین زیرساخت مناسب، استفاده از ارزیابی های عملی و پروژه محور، و توسعه سواد دیجیتال و امنیت سایبری در مدارس نتیجه گیری این مقاله بر این نکته تاکید دارد که تربیت دانش آموزان دیجیتال تنها با فراهم کردن ابزارهای فناورانه ممکن نیست، بلکه نیازمند سیاست گذاری دقیق، آموزش حرفه ای معلمان و پرورش ارزش های اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان است آینده آموزش، به توانایی آموزش و پرورش در ایجاد تعادل میان فناوری و تربیت انسانی وابسته است و دبیران کامپیوتر می توانند نقش کلیدی در شکل دهی این آینده ایفا کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مسلم کچرانلوئی

کارشناسی ناپیوسته رشته مهندسی تکنولوژی نرم افزار کامپیوتر

کچرانلوئی، مسلم،1404،نقش آموزش و پرورش در تربیت دانش آموزان دیجیتال در دوره دوم متوسطه،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر