تحلیل عوامل موثر بر آسیب های ورزشی در مدارس و نقش معلم تربیت بدنی در پیشگیری از آسیب های ورزشی

چکیده مقاله

فعالیت های ورزشی در مدارس نقش حیاتی در سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان دارند، اما هم زمان با خطر بروز آسیب های ورزشی نیز همراه هستند شیوع این آسیب ها نه تنها سلامت دانش آموزان را تهدید می کند، بلکه می تواند منجر به کاهش انگیزه برای فعالیت بدنی و افت عملکرد تحصیلی شود هدف این مقاله مروری، تحلیل جامع عوامل موثر بر بروز آسیب های ورزشی در محیط مدارس و تبیین نقش کلیدی معلم تربیت بدنی در پیشگیری از آنها است روش تحقیق مبتنی بر مرور نظام مند منابع علمی معتبر داخلی و خارجی در بازه زمانی ۲۰۱۵ تا ۲۰۲۵ است که با جستجو در پایگاه های داده ای چون PubMed، Scopus، SID و Magiran انجام شده است یافته ها نشان می دهد عوامل موثر بر آسیب ها در چهار دسته اصلی قابل طبقه بندی هستند: عوامل فردی شامل سن، جنسیت، سطح آمادگی جسمانی، سابقه آسیب قبلی و وضعیت روانی؛ عوامل محیطی شامل وضعیت نامناسب زمین و تجهیزات ورزشی، شرایط آب وهوایی و محدودیت فضای فیزیکی؛ عوامل آموزشی شامل نبود گرم کردن و سردکردن استاندارد، شدت نامتناسب فعالیت ها و تراکم بالای دانش آموزان، و عوامل مدیریتی شامل نبود مربی متخصص، فقدان پروتکل های ایمنی و ضعف در گزارش دهی در این میان، معلم تربیت بدنی به عنوان محوری ترین عنصر پیشگیری شناخته می شود نقش او شامل طراحی و اجرای صحیح تمرینات گرم کردنی و سردکردنی، آموزش اصول ایمنی و شناسایی علائم هشداردهنده به دانش آموزان، مدیریت موثر کلاس و کنترل رفتارهای پرخطر، و همچنین ارزیابی مستمر تجهیزات و هماهنگی با مدیریت مدرسه برای اصلاح محیط ورزشی است نتیجه گیری مقاله تاکید دارد که پیشگیری موثر از آسیب های ورزشی در مدارس نیازمند رویکردی چند بعدی است که در آن معلم تربیت بدنی به عنوان تسهیل گر اصلی، با بهره گیری از دانش تخصصی و نظارت مستمر، می تواند نقش بسزایی در کاهش چشمگیر این آسیب ها ایفا کند توجه به آموزش ضمن خدمت معلمان و تدوین پروتکل های استاندارد پیشگیری در سطح مدارس از پیشنهادات کلیدی این پژوهش است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه فدایی

کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش و آموزگار آموزش و پرورش اراک .مرکزی. ایران

پروانه فیاض فر

کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی

رضوان حیدری

کارشناسی ارشد، مشاوره گرایش مدرسه و آموزگار آموزش و پرورش اراک. مرکزی. ایران

سحر گودرزی

دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه علامه طباطباییتهران و آموزگار آموزش و پرورش تهران. تهران. ایران

فیاض فر، پروانه،1405،تحلیل عوامل موثر بر آسیب های ورزشی در مدارس و نقش معلم تربیت بدنی در پیشگیری از آسیب های ورزشی،دومین کنفرانس بین المللی فلسفه، تعلیم و تربیت و علوم ورزشی،تهران

ارائه‌شده در

پانزدهمین کنفرانس ملی مدیریت و تجارت الکترونیک31 شهریور 1405 · تهران