نقش بازنمایی ذهنی در فهم مفاهیم درسی

چکیده مقاله

بازنمایی ذهنی به شیوه ای اشاره دارد که دانش آموزان اطلاعات را در ذهن خود سازمان دهی می کنند استفاده از نمودارها، نقشه های مفهومی و مدل های بصری می تواند به شکل گیری ساختارهای شناختی منسجم کمک کند این ابزارها درک روابط میان مفاهیم را تسهیل می کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رحمان جفره

دبیر

�فره، رحمان،1404،نقش بازنمایی ذهنی در فهم مفاهیم درسی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر