نقش بازی در یادگیری دانش آموزان دبستانی

چکیده مقاله

امروزه نقش بازی در یادگیری کودکان دبستانی اهمیت قابل توجهی پیدا کرده و مورد توجه محققین روانشناسی کودکان، عصب شناسان و متخصصان آموزش قرار گرفته است، استفاده از بازی در یادگیری پس از راه یافتن فناوری اطلاعات به حوزه آموزش جان تازه ای گرفته و ابزارهای قابل توجهی اعم از فیزیکی، الکترونیکی و یا ترکیبی تولید و در اختیار مدارس قرارگرفته اند کنید بازی در آموزش یکی از روشهای نوین و مناسب در امر آموزش و یادگیری است روشهای تعاملی مثل بازی؛ کمک میکند دانش آموزان به درک بهتری از مطالب برسند؛ و هنگام یادگری خسته نشوند نکته مهم این است که در آموزش و یادگیری باید از بازیهای مناسب استفاده شود، تا نتیجه دلخواه حاصل شود دانش آموزان در مدسه و کلاس باید بدون اجبار و فشار مطالب آموزشی را فرا بگیرند در نتیجه استفاده از بازی در یادگیری به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک میکند بازی در کنار روشهای یادگیری و گروهی نقش مهمی را در یادگیری فراگیران دارد در ادامه این مقاله به بررسی تاثیرات بازی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته شده است می پردازیم روش تحقیق این مطالعه توصیفی تحلیلی بود که با استفاده از منابع کتابخانه ای مورد بررسی قرار گرفته است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم برزمینی

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

سید علی حسینی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

مریم یازرلو

لیسانس آموزش ابتدایی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

کیا نا السادات بنی هاشمی

لیسانس آموزش ابتدایی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش

�رزمینی، مریم و حسینی، سیدعلی و یازرلو، مریم و بنی هاشمی، کیا نا السادات،1404،نقش بازی در یادگیری دانش آموزان دبستانی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر