چکیده مقاله
بازی های تعاملی و دیجیتال به عنوان یک ابزار آموزشی نوین، تاثیر قابل توجهی بر تقویت مهارت های زندگی و یادگیری بین رشته ای دانش آموزان دارند محمدی، ۱۳۹۹ این پژوهش با هدف بررسی تاثیر بازی های دیجیتال بر مهارت های زندگی شامل همکاری، حل مسئله، خودکنترلی و توانایی تصمیم گیری، و همچنین ارتقای یادگیری بین رشته ای در دانش آموزان پایه ابتدایی انجام شد حسینی، ۱۴۰۰ روش پژوهش ترکیبی بود و شامل مطالعه منابع، مشاهده کلاس و مصاحبه با معلمان بود رضایی، ۱۳۹۸ یافته ها نشان داد که استفاده منظم از بازی های تعاملی و دیجیتال باعث افزایش انگیزه، خلاقیت، تفکر انتقادی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان می شود و یادگیری مفاهیم میان رشته ای را تسهیل می کند کاظمی، ۱۳۹۹ نتایج این پژوهش می تواند برای معلمان و مدیران آموزشی جهت طراحی برنامه های درسی و فعالیت های آموزشی کاربردی مورد استفاده قرار گیرد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اودی، صغرا و فرضعلی وند، ریحان و نوروزی کرمی، عظیمه و ملاپور، آزیتا،1404،نقش بازی های تعاملی و دیجیتال در تقویت مهارت های زندگی و یادگیری بین رشته ای دانش آموزان پایه ابتدایی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر