چکیده مقاله
بازی های ریاضی یکی از ابزارهای موثر در یادگیری مفاهیم ریاضی و تقویت مهارت های زندگی در دانش آموزان پایه ابتدایی محسوب می شوند محمدی، ۱۳۹۹ این پژوهش با هدف بررسی نقش بازی های ریاضی در ارتقای مهارت هایی همچون همکاری، تفکر انتقادی، حل مسئله و خودکنترلی انجام شد حسینی، ۱۴۰۰ روش پژوهش، توصیفی – تحلیلی و مبتنی بر مطالعه منابع و مشاهدات کلاس درس بود یافته ها نشان می دهد که استفاده منظم از بازی های ریاضی، باعث افزایش انگیزه یادگیری و تقویت مهارت های اجتماعی و زندگی در دانش آموزان می شود رضایی، ۱۳۹۸ نتایج این پژوهش برای معلمان و معاونان پرورشی قابل استفاده است تا ضمن بهبود آموزش ریاضی، به پرورش مهارت های زندگی دانش آموزان نیز کمک کنند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ادستان، محمد و داودی، صغرا و فرضعلی وند، ریحان و نوروزی کرمی، عظیمه،1404،نقش بازی های ریاضی در تقویت مهارت های زندگی در دانش آموزان پایه ابتدایی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر