نقش تجربه یادگیری چندحسی در یادآوری بهتر

چکیده مقاله

فعال سازی حس های مختلف مانند بینایی، شنوایی و لمس باعث می شود اطلاعات در حافظه پایدارتر ذخیره شود استفاده از کمک آموزشی ها، مدل های سه بعدی، صداها و فعالیت های عملی، یادگیری را برای دانش آموزان معنادارتر و ماندگارتر می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رحمان جفره

دبیر

�فره، رحمان،1404،نقش تجربه یادگیری چندحسی در یادآوری بهتر،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر