چکیده مقاله
تعامل میان رشته ای به پیوند دادن دانش حوزه های مختلف اشاره دارد این رویکرد به دانش آموزان کمک می کند مسائل را از دیدگاه های گوناگون بررسی کنند چنین نگرشی در درک مسائل پیچیده و واقعی اهمیت زیادی دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، رحمان،1404،نقش تعامل میان رشته ای در یادگیری،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر