نقش تعاملات اجتماعی دانش آموزان در مدارس شاد

چکیده مقاله

تعاملات اجتماعی میان دانش آموزان بخش مهمی از تجربه مدرسه را تشکیل می دهد مدرسه علاوه بر محیطی برای یادگیری علمی، فضایی برای رشد اجتماعی و شکل گیری مهارت های ارتباطی نیز محسوب می شود در مدارس شاد، فرصت هایی برای همکاری، مشارکت گروهی و تعامل مثبت میان دانش آموزان فراهم می شود که این امر به تقویت احساس تعلق و همبستگی اجتماعی کمک می کند چنین تعاملاتی می تواند به کاهش احساس تنهایی و افزایش رضایت از حضور در مدرسه منجر شود علاوه بر این، فعالیت های گروهی و مشارکتی می توانند مهارت های حل مسئله، همکاری و مسئولیت پذیری را در دانش آموزان تقویت کنند و در نتیجه تجربه های آموزشی آنان را غنی تر سازند شعبانی، ۱۳۹۳

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی جفره

دبیر

�فره، علی،1404،نقش تعاملات اجتماعی دانش آموزان در مدارس شاد،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر