چکیده مقاله
شادابی مدارس یکی از عوامل موثر در افزایش انگیزه تحصیلی، ارتقای کیفیت یادگیری و تقویت تعلق اجتماعی دانش آموزان محسوب می شود پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش جشن ها و آیین های بومی در افزایش شادابی مدارس انجام شد روش تحقیق توصیفی تحلیلی بوده و داده ها از منابع کتابخانه ای جمع آوری شده است یافته ها نشان می دهد که برگزاری جشن ها و آیین های بومی در مدارس، علاوه بر تقویت هویت فرهنگی و سرمایه اجتماعی دانش آموزان، موجب افزایش مشارکت فعال آنان، بهبود روابط بین فردی، و ایجاد فضای یادگیری شاد و جذاب می شود همچنین مشارکت معلمان و جامعه محلی در این آیین ها سبب افزایش همبستگی اجتماعی و انتقال فرهنگ بومی به نسل جدید می گردد نتایج پژوهش تاکید می کند که ادغام جشن ها و آیین های بومی در برنامه های آموزشی مدارس می تواند به عنوان یک رویکرد موثر در تربیت همه جانبه، افزایش انگیزه یادگیری و ارتقای شادابی محیط مدرسه مورد استفاده قرار گیرد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�رخورداری ناغانی، شیوا،1404،نقش جشن ها و آیین های بومی در افزایش شادابی مدارس،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر