چکیده مقاله
حمایت معلمان از برنامه های فوق برنامه و مشارکت فعال آنان در این فعالیت ها، نقش مهمی در اثربخشی این برنامه ها دارد معلمان با ایجاد فضای تشویق کننده، ارائه بازخورد مثبت و فراهم کردن فرصت های یادگیری معنادار می توانند انگیزه دانش آموزان را برای مشارکت افزایش دهند حمایت عاطفی و آموزشی معلمان موجب تقویت احساس امنیت و اعتماد در دانش آموزان می شود و آنان را به تلاش بیشتر در فعالیت های علمی و پرورشی ترغیب می کند همچنین هماهنگی میان اهداف درسی و فعالیت های فوق برنامه می تواند انسجام بیشتری در تجربه آموزشی دانش آموزان ایجاد کند و اثرگذاری این برنامه ها را افزایش دهد شعبانی، ۱۳۹۳؛ سیف، ۱۳۹۴
کلیدواژهها
نویسندگان
علی جفره
دبیر
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،نقش حمایت معلمان در اثربخشی برنامه های فوق برنامه،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر