چکیده مقاله
خودتنظیمی به توانایی برنامه ریزی، نظارت و ارزیابی عملکرد شخصی اشاره دارد دانش آموزان خودتنظیم می توانند اهداف خود را تعیین کرده و پیشرفتشان را پیگیری کنند این مهارت موجب افزایش استقلال و موفقیت تحصیلی می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،نقش خودتنظیمی در یادگیری،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر