نقش راهنمایی و مشاوره تحصیلی در پیشگیری از افت تحصیلی دانشآموزان دوره ابتدایی

چکیده مقاله

افت تحصیلی یکی از چالش های اساسی نظام آموزشی، به ویژه در دوره ابتدایی، محسوب می شود که می تواند پیامدهای آموزشی، روانی و اجتماعی گسترده ای برای دانش آموزان به همراه داشته باشد از آنجا که دوره ابتدایی نقش زیربنایی در شکل گیری نگرش ها و عادات یادگیری دانش آموزان دارد، پیشگیری از افت تحصیلی در این مقطع از اهمیت ویژه ای برخوردار است هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش راهنمایی و مشاوره تحصیلی در پیشگیری از افت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی است روش پژوهش، مروری و کتابخانه ای بوده و با بررسی و تحلیل مقالات علمی، پژوهش های داخلی، کتب تخصصی و منابع معتبر فارسی مرتبط با موضوع انجام شده است یافته های پژوهش نشان می دهد که راهنمایی و مشاوره تحصیلی از طریق شناسایی زودهنگام مشکلات تحصیلی، تقویت انگیزش یادگیری، بهبود مهارت های مطالعه و افزایش سازگاری دانش آموزان با محیط مدرسه، نقش موثری در کاهش افت تحصیلی ایفا می کند همچنین نتایج حاکی از آن است که مشارکت فعال معلمان ابتدایی در فرآیند راهنمایی و مشاوره تحصیلی و همکاری مستمر با خانواده ها می تواند اثربخشی این خدمات را افزایش دهد در مجموع، توجه به جایگاه راهنمایی و مشاوره تحصیلی در مدارس ابتدایی می تواند گامی موثر در جهت ارتقای کیفیت آموزش و پیشگیری از افت تحصیلی دانش آموزان باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مطهر آقابیگی آلوقره

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، واحد اروند آبادان، خوزستان ایران

مژگان علی محمدی

مدرس دانشگاه فرهنگیان

�قابیگی آلوقره، مطهر و علی محمدی، مژگان،1404،نقش راهنمایی و مشاوره تحصیلی در پیشگیری از افت تحصیلی دانشآموزان دوره ابتدایی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر