چکیده مقاله
فضای فیزیکی مدرسه یکی از عوامل مهم و تاثیرگذار در کیفیت یادگیری، انگیزه تحصیلی و میزان نشاط دانش آموزان به شمار می آید محیط های آموزشی جذاب، ایمن و متناسب با نیازهای روانی و رشدی دانش آموزان می توانند زمینه ساز افزایش علاقه به یادگیری، مشارکت فعال در فعالیت های آموزشی و بهبود تعاملات اجتماعی در مدرسه شوند هدف این مقاله بررسی نقش فضای فیزیکی جذاب مدرسه در افزایش انگیزه و نشاط دانش آموزان است این پژوهش با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی تحلیلی انجام شده است نتایج بررسی ها نشان می دهد عواملی مانند طراحی مناسب کلاس ها، نور و تهویه مطلوب، استفاده از رنگ های شاد، وجود فضاهای سبز و امکانات تفریحی و ورزشی، نقش مهمی در ایجاد احساس تعلق، افزایش شادابی و تقویت انگیزه یادگیری در دانش آموزان دارند بنابراین توجه به کیفیت فضای فیزیکی مدارس می تواند به عنوان یکی از راهکارهای موثر در بهبود فرآیند تعلیم و تربیت و ارتقای سلامت روانی دانش آموزان مورد توجه برنامه ریزان و مسئولان آموزشی قرار گیرد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�دایی، مهین،1404،نقش فضای فیزیکی جذاب مدرسه در افزایش انگیزه و نشاط دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر