چکیده مقاله
فعالیت های هنری همچون نقاشی، موسیقی، نمایش و نویسندگی خلاق، بستری برای بیان هیجانات و پرورش خلاقیت فراهم می کنند و می توانند نقش مهمی در تقویت سلامت روان دانش آموزان داشته باشند هنر به دانش آموزان امکان می دهد احساسات و تجربیات درونی خود را به شیوه ای سازنده ابراز کنند و از این طریق به تعادل هیجانی دست یابند مشارکت در فعالیت های هنری همچنین احساس موفقیت و خودارزشمندی را تقویت می کند و زمینه تعامل مثبت با همسالان را فراهم می سازد پژوهش های تربیتی نشان می دهد که دانش آموزانی که در برنامه های هنری مشارکت فعال دارند، از سطح بالاتری از رضایت از مدرسه و انگیزش تحصیلی برخوردارند بنابراین، فعالیت های هنری نه تنها مکمل برنامه درسی رسمی هستند، بلکه ابزاری موثر در ارتقای سلامت روان و افزایش اشتیاق به یادگیری به شمار می روند شفیع آبادی و ناصری، ۱۳۹۲؛ شکوهی، ۱۳۸۰
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،نقش فعالیت های هنری در تقویت سلامت روان دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر