چکیده مقاله
در یادگیری اکتشافی، معلم به جای انتقال مستقیم همه پاسخ ها، شرایطی فراهم می کند که دانش آموز خود به کشف مفاهیم برسد این نقش مستلزم هدایت، پرسش گری و ایجاد موقعیت های چالش برانگیز است یادگیری اکتشافی موجب تعمیق فهم و تقویت استقلال فکری می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، رحمان،1404،نقش معلم در تسهیل یادگیری اکتشافی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر