نقش مهارت های حرکتی در شکل گیری هویت بدنی و اعتماد به نفس کودکان

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف بررسی جامع نقش مهارت های حرکتی در فرآیندهای بنیادین شکل گیری هویت بدنی و ارتقاء اعتمادبه نفس در کودکان انجام شده است روش تحقیق حاضر، توصیفی تحلیلی است که با مرور مطالعات پیشین و تحلیل نظری ارتباط بین مولفه های حرکتی و روان شناختی صورت پذیرفته است یافته های کلیدی نشان می دهد که یادگیری و تسلط بر مهارت های حرکتی گوناگون، از جمله مهارت های تعادلی، پرتابی، دریافتی و جابجایی، پایه ای اساسی برای درک بهتر بدن، قابلیت های آن و جایگاه فرد در محیط فیزیکی و اجتماعی فراهم می آورد این درک عمیق تر، به نوبه خود، منجر به شکل گیری تصویری مثبت و واقع بینانه از هویت بدنی و افزایش احساس کفایت و شایستگی اعتمادبه نفس در کودک می گردد نتیجه گیری کلی این است که برنامه ریزی و اجرای مداخلات تربیتی و ورزشی هدفمند برای تقویت مهارت های حرکتی در دوران کودکی، سرمایه گذاری ارزشمندی در جهت رشد همه جانبه روان شناختی و اجتماعی کودکان محسوب می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا کولیوند

کارشناسی تربیت بدنی

سیده صالحه برهانی

کارشناسی تربیت بدنی

سمیرا نامدار

کارشناسی تربیت بدنی _مدیریت وبرنامه ریزی

مرضیه کاظمی نسب

کارشناسی تربیت بدنی

کولیوند، زهرا و برهانی، سیده صالحه و نامدار، سمیرا و کاظمی نسب، مرضیه،1404،نقش مهارت های حرکتی در شکل گیری هویت بدنی و اعتماد به نفس کودکان،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر