(ارزیابی و سنجش پیشرفت تحصیلی در کلاس های چند پایه)

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فائزه دهانی

۱ دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ( پردیس رسالت زاهدان واحد ایرانشهر)

امین ملازهی

۲.دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، زاهدان، ایران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: دهانی، فائزه و ملازهی، امین،1405،(ارزیابی و سنجش پیشرفت تحصیلی در کلاس های چند پایه)،بیست و هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی،شیروان،https://civilica.com/doc/2617760

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی30 اردیبهشت 1405 · شیروان