چکیده مقاله
همدلی به توانایی درک احساسات و دیدگاه های دیگران اشاره دارد وجود همدلی در کلاس درس موجب کاهش تعارضات و افزایش همکاری میان دانش آموزان می شود آموزش مهارت های اجتماعی می تواند این ویژگی را در محیط آموزشی تقویت کند
کلیدواژهها
نویسندگان
رحمان جفره
دبیر
شیوه ارجاع
�فره، رحمان،1404،نقش همدلی در محیط های آموزشی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر