چکیده مقاله
تعامل سازنده میان مدرسه و نهادهای اجتماعی می تواند کیفیت آموزش را ارتقا دهد مشارکت خانواده ها و سازمان های محلی در برنامه های مدرسه موجب تقویت پیوند اجتماعی می شود این همکاری زمینه رشد همه جانبه دانش آموزان را فراهم می کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،نقش همکاری مدرسه و جامعه،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر