نقش پرسش های باز در تحریک تفکر

چکیده مقاله

پرسش های باز پرسش هایی هستند که پاسخ مشخص و کوتاه ندارند و نیازمند تفکر و استدلال اند استفاده از این نوع پرسش ها در کلاس درس موجب می شود دانش آموزان به تحلیل عمیق تر مفاهیم بپردازند این روش یکی از ابزارهای مهم در آموزش فعال است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رحمان جفره

دبیر

�فره، رحمان،1404،نقش پرسش های باز در تحریک تفکر،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر