چکیده مقاله
یادگیری مشارکتی روشی است که در آن دانش آموزان با همکاری یکدیگر بر روی تکالیف یا پروژه های آموزشی کار می کنند این رویکرد نه تنها به درک بهتر مطالب درسی کمک می کند، بلکه باعث تقویت مهارت های مذاکره، حل تعارض و مسئولیت پذیری در قبال موفقیت گروهی می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، رضا،1404،نقش یادگیری مشارکتی در ارتقای مهارت های اجتماعی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر